Использование средств информационных технологий и возможностей компьютера как средства познания повышает уровень и сложность выполняемых задач, дает наглядное представление результата выполненных действий, возможность создавать интересные исследовательские работы, проекты.  При работе с компьютерными технологиями меняется и роль педагога, основная задача которого – поддерживать и направлять развитие личности учащихся, их творческий поиск. Отношения с учениками строятся на принципах сотрудничества и совместного творчества. В этих условиях неизбежен пересмотр сложившихся сегодня организационных форм учебной работы: увеличение самостоятельной индивидуальной и групповой работы учащихся, отход от традиционного урока с преобладанием объяснительно-иллюстративного метода обучения, увеличение объема практических и творческих работ поискового и исследовательского характера.

Я думаю, что будущее за "ЦИФРОЙ". Хорошо это или плохо - покажет время. А сейчас надо радоваться тому, что имеем. Нашему поколению повезло в том, что мы знаем мир, где не было виртуальной реальности и мир, полностью связанный с цифровой (электронной) средой. Будьте здоровы, берегите себя и будущее мы построим вместе.  

Добрый день! Цифровизация всего и образования в том числе  не избежна. Наша задача состоит в том, чтобы не оказаться позади нее, а быть рядом. А для этого надо интересоваться новым, быть открытыми и гибкими! Всем успехов!  

Здравствуйте, уважаемые коллеги и организаторы ИТО - 2021! Участвую в конференции впервые! Для меня очень близка тема ИКТ  в образовании.  Столько интересных и актуальных материалов для себя открыла, спасибо всем участникам конференции.